Panels
| Titel | Day, local time | Room | Pannel Chair |
|---|---|---|---|
| Panel 1: NFDI×CS – Research Data Management in HCI | MONDAY 4PM – 5pm | LX1203 | Stefan Schneegaß |
| Panel 2: Jenseits des Medians | MONDAY 5PM – 5:30PM | LB0104 | Andreas Hinderks |
| Panel 3: Die verschwundene Einstiegsleiter | WEDNESDAY 10AM – 10:30AM | LB0131 | Dominique Winter |
| Panel 4: Transforming Interactions | WEDNESDAY 11AM – 12AM | LX1205 | Fiona Draxler, Dominique Winter |
List of Panels
Panel 1: NFDI×CS: Research Data Management in HCI
Day: Monday, 31.08.2026
Time: 04:00 pm – 05:00 pm
Room: LX1203
Panel Chair: Stefan Schneegaß
Teilnehmende: Albrecht Schmidt LMU, Michael Goedicke UDE, Julia Seebode vdivde
Panel 2: Jenseits des Medians: Was UX Professionals unersetzlich macht, wenn KI digitale Produkte baut
Day: Monday, 31.08.2026
Time: 05:00 pm – 05:30 pm
Room: LB0104
Panel Chair: Andreas Hinderks
KI-Systeme entwerfen User Interfaces, synthetisieren Research-Daten und generieren funktionsfähige Produkte in Stunden statt Wochen. Wenn digitale Produkte immer schneller und besser entstehen, was bleibt dann als Kern für die UX-Professionals übrig?
Die Forschung zeichnet ein ambivalentes Bild: Generative KI steigert die individuelle Leistung, optimiert aber auf den Median, nicht auf das Überraschende. Gleichzeitig verschiebt sich UX-Arbeit von der Ausführung hin zu Verifikation, Kuration und Steuerung.
In diesem Panel diskutieren wir mit Gästen aus Praxis und Forschung, wie sich UX-Professionals zukunftsfähig aufstellen: Welche Kompetenzen tragen, wenn Prototyping und Analyse zur Commodity werden? Ist “das Menschliche” ein tragfähiges Alleinstellungsmerkmal oder ein Rückzugsgefecht? Und wie verhindern wir, dass eine Branche, die schneller produziert, am Ende einheitlicher denkt?
Panel 3: Die verschwundene Einstiegsleiter: Wie wächst die nächste UX-Generation?
Day: Wednesday, 02.09.2026
Time: 10:00 am – 10:30 am
Room: LB0131
Panel Chair: Dominique Winter
Der Weg vom Junior zum Senior war lange vergleichsweise klar. Mitmachen, Routine aufbauen, Verantwortung übernehmen und Schritt für Schritt aus Erfahrung lernen. Doch genau diese Einstiegsleiter verändert sich. Einfache und klar umrissene Aufgaben werden zunehmend automatisiert, ausgelagert oder effizienter erledigt. Gleichzeitig erwarten Organisationen schon von Berufseinsteiger immer mehr Eigenständigkeit, Urteilskraft und strategisches Denken.
Was bedeutet das für die Entwicklung der nächsten Generation von UX Professionals? Wo können Juniors künftig die Erfahrungen sammeln, aus denen echte Expertise entsteht? Und welche Verantwortung tragen Teams, Führungskräfte, Hochschulen und die UX-Community?
In dieser Paneldiskussion wollen wir diskutieren, wie sich Lernwege und Karrierepfade im UX verändern und was wir heute tun müssen, damit es auch morgen noch gute Seniors gibt.
Panel 4: Transforming Interactions
Day: Wednesday, 02.09.2026
Time: 11:00 am – 12:00 am
Room: LX1203
Panel Chair: Fiona Draxler, Dominique Winter
UX sees itself as an evidence-based profession. Yet few practitioners regularly engage with academic publications, and many research findings have little impact on day-to-day product development. At the same time, companies generate insights, data, and questions that could be highly relevant to research, but rarely find their way back into academia.
This creates a paradoxical situation. Research and practice are concerned with the same people, technologies, and products, yet they often evolve largely separately from one another.
The gap is not only about knowledge, but also about people and careers. UX professionals move from academia into industry, return to research later in their careers, or try to build paths that span both worlds. These transitions can create valuable perspectives, but they are not always easy or equally accessible in both directions.
In this panel, we discuss how research and practice can become more closely connected. Which forms of collaboration actually work? How can academic knowledge become more accessible and useful to practitioners? How can questions from industry inspire relevant research? And what does it take to create career paths that allow people to move between, or even remain part of, both academia and industry?